É um material terapêutico lúdico para ajudar crianças e adolescentes a refletirem sobre seus sentimentos, pensamentos e comportamentos diante das avaliações escolares. Através de perguntas leves e instigantes, o recurso possibilita ao terapeuta explorar experiências anteriores, identificar padrões de ansiedade e estimular o desenvolvimento de estratégias emocionais e cognitivas para enfrentar as provas com mais tranquilidade e autoconfiança.
Indicado para terapeutas de crianças e adolescentes e psicopedagogos, auxiliando na redução do medo de errar e da pressão pelo desempenho.
Especificações técnicas:
Faixa etária indicada: 7 a 12 anos (adaptável para adolescentes)
Conteúdo: 30 cartas – formato 5 x 8 cm; 1 folha de regras A4 (impressão frente, preto e branco)
Embalagem: Caixa pequena (Largura 10,0 cm, Altura 4,0 cm e Comprimento 12,0 cm)
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